他的老妈——都实验班英语的刘老师。

刘老师叹了口气，很想无视自家儿子那满是祈求的目光。

然而，就如“可怜天下父母心”这句话所说那般，倘若，她真能割舍对儿子的一片母爱的话，那么，现在，她就该舒适地待在院子里，坐在葡萄架下，翻看着国外名著，喝着果茶，吃着美味的小点心。

“我来吧！”

当然，这句话，并不是刘老师说出来的，而是教生物的李老师说出来的。

“老李，你行吗？”

刘老师忍不住抬头，一脸担忧又关切地看着主动揽事的李老师。

在座的众人不知道，实验二班班主任兼数学老师许老师，是李老师的侄儿，随母性的那种，她这个和李老师从大学时就认识，做了几十年同事的，又怎会不知道？

当然，这不是重点。

重点是李老师数年如一日地温和待人，即便对着再调皮捣蛋的学生，依然能轻声细语地和他们讲道理，别说上手揍人了，就连骂，都不会骂上一句的。

这，也正是李老师数十年如一日教生物这门不重要学科的原因所在。

毕竟，像语数英这样的主科，老师没点威严震慑力，还真没办法管束住学生。一旦学生没用心听课，成绩就提不上去，不仅学生自己和家长接受不了，就连老师的名声待遇都会受到影响。

“要不，还是我去吧？”

“不行！”

刘老师这话一开口，原本，拿期盼又祈求目光瞅她的刘校长，却立刻翻脸了。仿佛刚才使出“哀兵计”，顺带着整出一波“激将法”的那个人，并不是他本人似的。

“你忘记了？上次，戴老师还没请假的时候，在你的英语课上，实验一班就有两个男生当堂打架吗？”

连在心细如发，性格严肃，每天都会去教室外晃好几圈，察看学生学习情况的戴老师约束下，实验一班都能出现两个男生打架的事情，那么，在性格大大咧咧，却奉行“能者上”策略的许老师，那很有几分放养性质的管束下，实验二班究竟是什么样的情况？

不用细想，单由最近每天都能折腾出两三场大大小小争执吵闹事件中，就能够瞧出来。

与其说这是典型的“山中无老虎，猴子称大王”，倒不如说原本这些暗礁就掩藏在风平浪静的海面下，只要有点风吹草动，就会瞬间掀起惊涛骇浪来。