卢平像是毫无察觉，不紧不慢地走进教员休息室，麦格教授用魔法拽过来一把椅子，让他坐在长桌边上。
“谢谢您，麦格教授。”
卢平苍白的脸上浮现出一抹笑意，看起来谦逊有礼。
麦格教授看着他，像是想到了什么，眼神有些复杂。
“哦，听说你现在很受学生们欢迎，看来你在教学上有一手。”
斯内普无声地扯了扯嘴角。
“是啊，”他说，略微拉长了音调，“谁不喜欢带着学生们积极实践的卢平教授呢？”
“真希望卢平教授能长长久久地、不间断地给学生上课。”
卢平的嘴唇翕动了几下，本来就带着病容的脸色更加苍白了，他好脾气地朝斯内普露出一抹感激的笑容。
“谢谢，西弗勒斯，上次的事，我该和你说声抱歉……抱歉，我不该……”
斯内普冷嗤一声，打断了卢平的话。
“别这样，卢平，你做错了什么呢？”
教员休息室的门再次被推开，邓布利多背着手大步走了进来，看得出来他心情很好，脸上乐呵呵的。
“哦，大家好，看见你们可真高兴。”
邓布利多在留出的空位上坐下来，从口袋里掏出一大把包装各异的糖果，笑呵呵地递给所有教授。
“哦，你们说到哪里了？”
“没什么，”斯内普把糖推到一边，语气冷冰冰的，“请校长开始会议吧，我还有一大堆论文要看。”
邓布利多用了然的眼神看了斯内普和卢平一眼，他清了清嗓子，快速把一颗糖塞进嘴里。
“哦，当然。”
“这次会议主要是为了O.W.L和N.E.W.T考试，在座的都是执教多年的教授，相信以你们的教学经验能够和往年一样处理好学生们的问题……”
说着，邓布利多看向卢平和一直没说话、显得有些局促的海格，显然，所有教授中只有他们两个是新手。
“我相信莱姆斯可以根据考试范围合理安排5年级学生和7年级学生的学习进度，毕竟黑魔法防御术这门课非常重要……说实在的，这门课难得找到靠谱的教授……”
邓布利多接下来的话在斯内普的眼神中消音。
“好吧，就是这样。”
他干巴巴地结束了话题，转而看向海格。
“海格，我相信你是能把控教学内容的，是不是？你得多注意注意考试范围再备课，好吗？”
海格用力地点着头。
三年级的第一节课后他谨慎了不少，接受姜灵沐的建议、重新评估了下神奇动物的危险程度，现在课上得还算顺利。
“好了，大家还有什么要补充的吗？”
邓布利多往椅背上一靠，接下来就是难得的教学交流时间了。
麦格教授的脸上带着笑容。
“我发现最近学生们都非常自觉，我没有什么好补充的……或许你们知道学生们自觉起来的原因？”
教授们互相交换着疑惑的目光，显然他们也不知道内情，好像一.夜之间孩子们就突然懂事了。
他们欣慰之余，还有种毛骨悚然的不适。
邓布利多湛蓝的眼睛看着斯内普，斯内普神色如常，沉默不语。
“哦，邓布利多教授，我可能有一点要说。”
海格默默举起了手。
“我想申请一个学生助教，行吗？”
所有教授都朝他看了过来，海格显得有些局促，他低头摆弄着那双蒲扇似的大手。
斯内普微微眯起眼睛。
“哦……保护神奇生物的课时虽然没有别的科目那么多，但是需要的备课功夫可
