着司笙以后没准还会来，两天前跟喻宁逛超市的时候，就让喻宁多买了一双。

粉嫩粉嫩的，全场最卡哇伊的一款。

司笙见到粉嘟嘟的拖鞋，轻叹一声，不做表态，认命地换上了。

随手关了门，司笙揉了揉喻立洋的脑袋，“怎么没上学？”

“……”

眨了眨眼，喻立洋没说话。

“终于被幼儿园退学了？”

“……”

&n.]洋一脸懵逼。

为什么司笙姐姐的语气听起来这么“高兴”？

搞不懂。

喻立洋叹息，很不忍心地反驳她，“……没有。”

“是么，”司笙略微遗憾，将水果往餐桌上一放，随口问，“那怎么？”

“今天放晴，妈妈想带我出去玩，所以请了假。”

今天？

明后天不是周末么……

“怎么没去？”

喻立洋扶额，“妈妈起晚了，所以决定给我做好吃的。”

司笙：“……”

无言以对。

……

跟以往一样，喻立洋独自一人时就爱做数学题。因司风眠的引导，喻立洋做的多的是奥数题。

而且，多数时候，喻立洋都不问，埋头写自己的，不会的就看书，自己钻研。

自学能力牛的一批。

但是，在司笙看来，实在是非常无聊一小孩。

喻立洋自己搬着板凳来茶几旁，伏案就是小半个小时，一言不发的，草稿纸写了好几页。

司笙跟凌西泽聊天，不过此人正在开会，并未及时回消息。

司笙无聊得紧。

“要我教吗？”

手指旋转着手机，司笙单手支颐，百无聊赖地盯着喻立洋。

“啊？”

喻立洋茫然地抬起头。

司笙挑眉，直白说：“我无聊。”

“……那，姐姐看电视吗？”喻立洋给她提意见。

“不看。”

“书呢？”

“……”

喻立洋眨眨眼，立马心领神会，从板凳上站起，捧着习题本就走过来，“姐姐，我有个问题。”

“……”

啧，这小孩儿，上道。

她要能生个这么乖的……

算了。

就她和凌西泽这基因，绝对生不出来乖巧懂事的，指不定是一什么混世魔王呢。

司笙就没正儿八经上过学，大学之前的知识虽然靠高三一年补起来了，但基础知识并不牢固。本以为辅导个小孩不成问题，没曾想，这才一个月，这小孩就自觉了不少奥数知识，现在做的题竟是有些难度的。

司笙看一眼能知道答案，但要详细讲出解题过程，真是一想就脑壳疼。

她侧首，看了喻立洋一眼。

喻立洋认真地看着她。

搬起石头砸自己的脚……

铅笔在手中旋转着，司笙摸出一张草稿纸，随意画了几个几何图案。

司笙慢条斯理地说：“跟你讲点有意思的东西……”

陷入“维护大人尊严”思绪中的司笙，没有察觉到，喻立洋在看到她随手画的图形时，眼睛就亮了亮。

画得——

好工整啊。

喻立洋由衷地想。

司笙以喻立洋拿出的几何题入手，却没教他如何解题，而是以此为铺垫讲到空间，进而提了一些机关术的基础知识。

她在纸上画图，一个整体，各个角度解读，又在她的笔尖一一分解成部位，等喻立洋听得似懂非懂时，让喻立洋将每个图案裁下来，让他按照她先前介绍的进行组装。

喻立洋热爱学习，这种教学方式从未见过，全身心投入。