从流星 &n，15条战术从头看到尾花了两个小时。

从流星 b开始，球员的情绪开始崩溃。

流星 c出来后，戴尔·艾利斯开始挠头。他曾是路易眼里球商最高的射手，在纽约的时候，他由于背下了队内所有的战术而会不自觉地和其他人的跑位重叠，导致尼克斯虽有多位高质量射手，却始终不能发挥出礼炮团的威力。

可是在“流星”面前，这位自视甚高的历史第一射手突然觉得他此前的人生都是无意义的。

流星 c对射手来说，执行难度最高。

用个简单的说法，它就像科目一和科目三，前者靠死记硬背，后者需要动脑子。

流星 c给射手提出了五个要求。

首先要预判之后可能发生的事，然后选择一条最适合推动战术的路径——至于战术路径当然也是流星 c提供的——每一步，都需要考虑防守者和持球人之间的联系。

最特别的就是无球人从以往的工具人变成了一个战术核心。

确切地说，流星的15条战术赋予了五个参与战术的球员的核心地位。

区别在于进攻由谁发起。

这是一个还没有被发现的隐秘。

路易没有点破，因为它需要球员自己去参悟。

只靠填鸭式的灌输理念是无法有效执行战术的，现在只是看完战术演示他们就眩晕了，但未来他们还要理解“鲸落”、“暴风眼”以及“圣殿”。

“现在，觉得自己的脑子需要休息一下的人可以离开了。”

加内特带头溜了。

“去，给我降降压。”路易对伯德说。

伯德懊恼地向前走，“我早就该知道那个蠢货的智商会不够用！”

“你少废话，他只是一时半会接受不了而已，慢慢消化就行了。”

伯德气愤地说：“妈的，一个连大学都考不上的学废你跟他讲这个？”

最终留在录像室里的球员只有悲剧师、威尔逊、刘雨晴和莱特纳。

“你们感觉怎么样？”

看完流星的15条战术演示视频还愿意留下来的，基本都是对流星战术有初步了解的人。

换句话说，他们的篮球智商足够出色。

所以他们可以提前认识“鲸落”、“暴风眼”以及“圣殿”。

威尔逊问：“教练，您想过战术的可行性吗？我是说...您觉得我们能打这个战术吗？”

“现在的你们当然无法打好这个战术，但未来可以。”路易的自信让人也跟着乐观起来，“我想听听你们对‘流星’的看法。”

悲剧师首先说道：“我发现大部分的战术放到四号位上也是可以使用的，甚至，可以让四号位作为核心球员来使用。”

“埃尔文，很高兴看到你进了一步。”

“benj，姜多，克里斯，你们有什么看法？”

结果，莱特纳在最后时刻溜了。

“我脑子乱，先走了。”

其实威尔逊也和莱特纳的感觉一样，虽然在看完流星 a之后，他对战术大加赞赏，但之后的14条战术已经远远超出了他的想象。

他根本没有任何想法。

“抱歉，教练，我的脑袋已经乱成了浆糊，刚刚过去的几个小时似乎完全否定了我迄今为止的职业生涯，我觉得自己过去只是像个小孩一样打球。”威尔逊痛苦地说，“它太深奥了，我可能需要看一千遍才能记住所有战术，至于理解它们...”

看见威尔逊如此失落，路易很想告诉他，理解“流星”的秘诀不在其战术本身，而在于“流星”的进阶——“鲸落”。

路易随后看向还没发表意见