术“细菌”。

最后杨正东直接让他领唱，还封了个文艺委员给他。

中午将孩子们送走，杨正东开始折腾中午饭，王小茹坐在他的办公室看书，这孩子太喜欢看书了，才三年级就拿着六年级的课本看，杨正东也不知道他能不能看得懂。

一人一碗面条，关键是杨正东这里也没有别的，就是有他也不一定会做

不过给王小茹的碗里多卧了一个鸡蛋，这也是特意从家里拿出来的。

吃完饭停了一会儿，他强制要求王小茹放下书，让他躺在床上午休，还让小家伙儿老大的不高兴。

不过这年纪的孩子，午休是有科学道理的，在杨正东义正言辞的大道理灌输中，王小茹只能听话的去睡午觉了。

他则从屋里拿出一把锄头出来，奔着学校南边那块空地就去了，准备利用中午的时间将那块地翻出来。

要说前世的杨正东肯定是不会翻地的，不过融合了这具身体的记忆，加上那个“种菜大师傅斯基”技能，翻地对他来说也不陌生了。

现在体质也增强了很多，一把锄头被他舞的上下翻飞，那些及腰高的杂草，一片一片的被锄倒，然后被他堆成一堆，打算回头运到学校外面去。

等下午上课前，基本上这小两亩地就被收拾出来。剩下的就剩翻地晾晒了，不过时间来不及了，他该准备给孩子上下午的课了。

下午一共三节课，科学、品德、音乐，让学生们能够劳逸结合，如果不是条件不合适，他都打算把上午和下午的课程匀开。

但是村里孩子明显不太爱睡午觉，下午学习文化课程效果远不如上午好，只能下午全都安排成辅修课。

三节课上完，除了六年级的三个和王小茹，其他人就撒丫子跑出学校回家玩儿去了。

对于这个年纪的孩子，正是玩儿的时候，杨正东可不想让他们都变成书呆子，该释放天性的时候一定要释放的。

说是补课也是讲题，杨正东将他们的试题批改完，针对里面的一些易错知识点进行讲解，讲的很仔细，这几个学生学的也很认真。

尤其是王发亮，经过辍学一事，比其他两个孩子还要成熟的多，尤其是在数学上，理解能力和逻辑思维让他这个老师都吃惊不已。

讲课的间隙，杨正东使用了“名师之眼”，看了一遍几个还孩子的资质，然后就笑得合不拢嘴了。

姓名王发亮

资质b等（优秀）

天赋数学、计算机

职业建议科技互联网专项——程序师分项

姓名梁亚辉

资质a等（天才）

天赋乐感、乐器、歌喉

职业建议文艺专项——歌唱家歌手分项

s此女音乐天赋惊人，千万别荒废了。

杨正东看到梁亚辉最后一句，忍不住翻起了白眼，这破系统天天高冷的不行，今天还怜香惜玉起来了，我的学生怎么可能让他荒废了天赋。

姓名杨智兴

资质c等（普通）

天赋药材识别、种植

职业建议农业种植专项——药材种植分项

杨智兴虽然评级是c等，但是这天赋也不可小瞧，竟然有药材识别种植方面的潜力。

只是他现在最多能教种菜，药材这一方面是空白，只能先搁置一下，以提升他的知识学习为主了。

也不错，三个小家伙儿，一个a等，一个b等，一个c等，都不错！

尤其是梁亚辉这丫头，竟然在音乐方面天赋奇高，连系统都忍不住插话了，让他忍不住有些压力。

不过想想也就释然了，这些孩子都是他的学生，无论天赋好坏，他在教书育人方面都会一视同仁。

没有他比谁更清楚，无论有什么天赋，学习知识都是也一定是必不