第二十章 杨正东的第一课(2 / 3)

你会的老师都不会,回头咱们商量一下,你教我喂猪放羊,我教你知识,咱俩互相做老师!”

杨智兴很高兴,慌忙从座位上站起来就答应了,全班一阵大笑声传出。

一个点名一节课基本上就用完了,等到最后一位同学点名结束,久违的系统提示声终于又到了。

“恭喜宿主完成[一个都不能少]任务,获得万道名师声望100点,获得红色福袋1个!”

“打开!”

“恭喜打开红色福袋,获得

1金玉良言职业技能(被动),对学生教育督导时可自动激发,强化劝导效果,让学生听从和信任。特定情况下可以在课堂使用,增强课程效果。

2绝世好嗓门万道技能(宗师级),拥有冠绝天下的声乐知识,还有万中无一的绝世好嗓门,成为歌星乃至歌神都是洒洒水啦。s以后上课都可以不用话筒了。

3植物生长营养液高级(绝对比中级好用),可大幅度缩短植物类生物生长周期,很大幅度的提升品质、提高产量。”

杨正东利用课程间歇打开福袋,两道光线飞入脑海中,让他又是哭笑不得。

每次满怀激动的开福袋,都给一堆稀奇古怪的东西,这金玉良言就不说了,应该作用和为人师表差不多,只不过一个是穿衣打扮,另外一个则是嘴皮子功夫。

可是这绝世好嗓门是什么东东,难道我杨老师还要去唱歌不行?要知道前世的杨老师,虽然还是比较喜欢各种流行或不流行音乐的,也从没想过要当歌星去啊。

又是一个垃圾,杨正东心中评价道。

最后一个小蓝瓶,跟他放桌子上的一样,只不过一个中级,一个是高级,说的挺玄乎,也没有个说明书说明用法用量,同样是个垃圾。

杨正东靠在教室门口,看着学生们在校园里跑跑闹闹,有几个男生还拿出来几个木陀螺,拿着鞭子抽了起来,他忍不住来了兴趣,真是多少年没见这种东西了。

看到杨正东过来,男生们还有点拘谨,不过杨正东笑呵呵的借了一个小朋友的鞭子,冲着其中一个陀螺就抽了过去。

只见陀螺飞起半米高,又嗡嗡的响着落在地上,快速的旋转起来。

他挨个把剩下几个抽了起来,一个人玩着五个陀螺,把那帮小男孩都看傻了,恨不得马上拜他为师,学习怎么一起玩五个陀螺。

要知道杨正东同学曾经可是陀螺小王子,只不过多年不玩了,手也有点生,但好在用过体质提升药水,大力之下,风采依旧不减当年。

玩过之后也该继续上课了,杨正东先将六年级的试题给到王发亮三人,让他们抄下来去做,放学交给他批改,而他则拿出一张白纸,上面写着《拼音字母表》,开始了正式授课。

因为几个年纪一起上课,所以内容和讲课方式要不停变化,这也是杨正东练了两天才勉强做到的,还是沾了前世也是老师的光才能做到。

一年级和五年级,肯定不能一样的授课方式不是?理解能力也不一样啊。

一节课下来,四五年级的孩子初步记住了声母、韵母、整体认读,而一年级的不过才认识三个声母而已。

这种已经算是不错了,下面还得教他们写,还得教会他们拼音的组合方法,以及声调的知识,根本不是一节课可以说明白的。

算术课上,杨正东则拿出另外一张纸,这上面写着《九九乘法表》,又是一个折磨人的大杀器,背的低年级的孩子痛苦不堪,高年级则是喜出望外。

上午的最后一节课,杨老师又在黑板上忙活起来,等了半天,大家都张大嘴巴看着黑板上面着的地球……不,蓝星!还有其他的七大行星以及太阳、月亮等。

没错,杨正东这节课上的是《科学》!

在他看来,小学阶段是整个学习过程中最重