的无理要求，就是听了华真行的劝告，或者说就是华真行让他这么做的。

至于涌进宿舍里的同学，也都是华真行安排的，目的就是为了帮助雷温特。结果哲高斯当场持刀欲行凶，被同学们阻止，足以证明华真行的先见之明。

哲高斯因此受到了学校的处分，这就是两人之间的矛盾。

华真行可真够坦诚的，他说的所有事情也都是可以查证的。他毫不隐瞒自己与哲高斯之间发生的冲突，甚至包括劝服那十三名同学的经过。

但有些事情，华真行并没有说。

比如哲高斯自己犯贱挨了石双成一脚踹，因为此事他并不在场。又比如他怎么收拾基立昂后来又给基立昂弄了个系统，此事与本案无关也不好采信。

除此之外，华真行能说的都说了，他也知道在另一个房间里有好几个在看监控的人，脸已经涨成了猪肝色，都是与校方有关的领导。

但华真行并没有替警方下结论，他只是交待了自己与哲高斯之间的矛盾，并没有判断哲高斯因此就怀恨在心，故意骑车来撞他。

因为这是哲高斯本人的心理活动，华真行无法证明。

问询调查可不像平常聊天，过程有些漫长，警官会随时提问，各种细节都会深抠。假如不是华真行记忆力非常好，换个人很多问题还真答不上来。

比如那天晚上十三位同学的名字、相貌、身份、衣着，甚至包括华真行与他们动手的过程等等……

警官并未要求华真行都能回答，能记得多少就说多少，有时候明明已经问过的问题，回头还有很多补充提问。

华真行介绍上述各种情况，仅仅接受问询的时间，累计就超过了六个小时。

等该说全都说了，负责问话的女警官又重复问了一个关键的问题：“你说事故的前一天晚上，有十三名同学受死者的挑唆，企图教训你，结果都被你一一劝服了？”

华真行：“是的，我刚才已经介绍了。”

女警官：“按你的说法，应该是把他们都给打服了吧？”

华真行摇头道：“并非是把他们打服的，而是打完了才有机会去劝服。”

女警官：“你一个人，阻止了他们十三个人教训你的企图，还让他们一个人都没跑掉，都愿意跪在原地听你的劝说？”

华真行：“是的，您刚才已经问过了，包括动手的全过程。”

负责做笔录的男警官停下手中的笔，抬头道：“你是练家子？”

华真行点头道：“是，我自幼习武。”

男警官：“我可以找人还原一下场景吗？验证一下你交待的情况是否属实。我们局里也有不少人是从部队退下来的，以前都练过……”

话刚说到这里他就停住了，应该是耳机里收到了领导的声音。问询室里的谈话，在外面的监控室里既能看见也能听见，监控人员还能通过麦克随时与问询人员联系。

可是两位问询人员耳机里传来的声音，华真行同样能听得见，微笑道：“好啊，可以的，我都无所谓，可以一招一式还原当时场景。”

女警官好像也来了兴致：“你在事故中没有受伤，也是因为习武的原因吗？”

华真行：“这个问题我没法回答，也不应该由我来回答。比如‘歹徒明明给了你一枪，你怎么没被打死？’这不应该是警方问受害人的话。”

女警官的耳机里也传来了声音，她也被领导给呵斥了。

华真行又笑了，想了想还是解释道：“当时的情况，正常人是躲不开的，因为没法预料也没法反应，我往前迈了一步，将身子给撑稳了。

在这种情况下，避免受伤或者尽量减少伤害，不仅要缓冲卸力还要尽量绷紧身体，假如被撞飞失控的话，受