讲台上，放着一种比平常使用的粉笔，略长，也不太圆的粉笔，周老师好奇的拿起来打量。

林音忙说道“老师，这是我制作的粉笔，很好用，而且粉末少，您试试。”

周老师惊讶的看着林音“你自己制作的？”

林音笑笑“不是，我三个哥哥也帮了我很大的忙。”

周老师倒吸口气，看着面前笑盈盈的小姑娘，好奇的拿起笔，在讲台上写了几个字。

书写流畅，字迹清晰，很不错。

周老师想到林音说这种粉笔粉末比较少，然后又多写了些字，拿起桌上的黑板擦，把黑板上的字擦掉，发现，以往粉尘般飞扬，呛人的粉笔末，这时却几乎感觉不到。

周老师惊讶的看着手中粉笔，又转头看了看林音“很不错。”

得到周老师的夸奖，林音脸上又笑开了一朵花。

第一节课，周老师上课时，用林音制作的粉笔写了满满一黑板的公式，写完后，拿起黑板擦，擦的时候，发现，就算是写满了一整个黑板，擦黑板的时候，粉笔末也很少，对人几乎造成不了什么影响。

第一节课下课之后，第二节课周老师要去给二班学生上课，临走前，周老师忍不住多拿了几根林音制作的粉笔。

到了二班，二班的学生看到周老师来了，刚开始也没在意，可是，看到周老师手中竟然拿着几根白色粉笔，心中都不禁闪过一抹疑惑，讲桌上不是有粉笔吗？周老师怎么拿着粉笔来上课了。

台下的学生不知道，但周老师越发能够感受到，林音制作的粉笔跟学校里的粉笔之间的巨大差别。

林音他们班的语文老师上课的时候，刚开始也没在意，可是当他拿起讲桌上的粉笔，在黑板上写字的时候，忍不住轻咦了一声，这粉笔书写起来太过流畅，而且字迹清晰。

语文老师并没有多想，等他把课讲完，已经把黑板上都写满了字，然后，擦黑板的时候，语文老师才发现，他竟然没有感受到多少粉笔沫，跟以前一手捂着鼻子，一手擦黑板，完全不同。

语文老师看着手中的粉笔，忍不住轻笑一声，“这粉笔真不错！”

语文老师可不知道这粉笔是林音制作的，可是他下一节课去二班上课的时候，拿到粉笔就感觉手感不对，在黑板上书写的时候用力稍微大一些，粉笔就会断，而且字迹有的时候还不是很清晰，粉笔沫也多。

语文老师忍不住对二班的班长说，“学校里新进了一批粉笔，用的不错，你下节课记得去拿一些学校新进的粉笔，这种粉笔太不好用了，那种粉笔粉笔沫少。”

二班班长也不懂这些，听完就点头答应了，等语文老师下课之后，班长去拿粉笔，却得知学校一直用的都是原来的粉笔，没有改变过。

班长比较疑惑，但也没当回事儿，以为是语文老师搞错了。

之后每一个来一班上课的老师，都惊讶于粉笔的好用，毕竟老师是每天跟粉笔打交道的人，粉笔与粉笔之间的不同，他们很容易就能察觉到。

林音制作的一盒粉笔，很快就用完了，这些老师纷纷去学校打听，却得知学校的粉笔跟以前是一样的，没有任何区别。

那初三一班用的粉笔是哪来的？

这些老师找到周老师，周老师笑着说，“那些粉笔不是学校买的，是林音制作的。”

林音因为学习太好，加上才9岁，在学校里算是一个小名人，学校里的老师都认识她。

各科老师得知是林音制作的粉笔，一个个惊讶不已，特别是化学老师忍不住笑道，“这林音同学还真了不起，很少有人能够把所学的跟实际相结合，她简直就是我们学校的小发明家呀。”

有学校老师问周老师，“周老师，林音制作的粉笔太好用了，你能不能跟那小家伙说一说？让她再制作一批。”